Inti ressourcen

"Hablando"

“Hablando”, denn Konservendialoge in der INTI-Klasse gehören der Vergangenheit an.

Die Serie “Hablando” entsteht aus dem Bestreben ständig neue Elemente in unsere Kursinhalte zu integrieren. Wir wollten die Dialoge, die wir im Unterricht benutzen, der heutigen Zeit anpassen, aber gleichzeitig ging es auch darum , dass die Schüle*innen ihren Spaß dabei haben. Der Lernprozess wird dadurch sehr vereinfacht, und die Schüler*innen nehmen mit größerem Interesse am Unterricht teil. Diese kurzen Sketche sind eine Anlehnung an die klassischen spanischen Comedy-Shows. Jeder Sketch wurde für ein gewisses Spanischniveau und für ein bestimmtes Grammatikthema und Vokabular geschrieben. Die wahre Magie liegt jedoch im Humor. Selbst Muttersprachler*innen werden die “Hablando” Clips genießen.

Ressource reden
hablando - cita a ciegas

Cita a ciegas (Blind Date) (A1)

Lernziele: Anwendung des Verbs "gustar". Was einem gefällt und was einem nicht so zusagt, zum Ausdruck bringen. Vokabular und Idiomatik aus der Welt der Gastronomie.

hablando - amistades peligrosas

Amistades peligrosas (Gefährliche Liebschaften) (A1)

Lernziele: In der Lage zu sein, einer sehr einfachen Konversation zu folgen und Fragen zu stellen, wenn man andere Leute kennenlernen möchte.

Hablando - días de fútbol

Días de fútbol (Tage voller Fußball) (A1)

Lernziele: Vergleiche im Spanischen. Adjektive im Spanischen, Beschreibung des Körpers. Tierwelt.

hablando - el ascensor

El ascensor (Der Lift) (A1)

Lernziele: Vokabular und Redenwendungen über das Wetter. Unterschied zwischen "muy" und "mucho".

hablando - redes -sociales

Redes sociales (Soziale Netzwerke) (A1,A2)

Lernziele: Die Schüler*in soll lernen Vorschläge zu machen oder diese abzulehnen.

hablando - que has hecho

¿Qué has hecho? (Was hast du gemacht?) (A1,A2)

Lernziele: Das Pretérito Perfecto, Präsens des Verbs "haber" und die unregelmäßigen Partizipien. Vokabular mit den Themenkreisen Familie, Kleidung, Möbel und Haustiere.

hablando - buenas amigas

Buenas amigas (Gute Freundinnen) (A2/B1)

Lernziele: Aufarbeitung der Formen des Futurs und des spanischen Konditionals. Letztere Verbform wenn man Ratschläge geben möchte.

hablando - elisa

Elisa (B1)

Lernziele: Subjuntivo zum Ausdrücken von Handlungen, die in der Zukunft stattfinden. Den Presente de Subjuntivo in die Praxis umzusetzen.

hablando - no creo que sea asi

No creo que sea así (Das ist nicht so!) (B1/B2)

Lernziele: Anwendung des Presente de Subjuntivo. Meinungen über ein sehr heikles Thema zum Ausdruck bringen. Die Gefühle, die ein Kunstwerk hervorrufen kann, in Worte fassen.

hablando - no por favor

¡No, por favor! (Bitte nicht!) (B1/B2)

Lernziele: Die häufigsten Anwendungen von "por" und "para". Vokabular, welches mit der Musik zu tun hat.

hablando - firma tu primero

Firma tú primero (Unterschreib Du zuerst!) (B2)

Lernziele: Konzessive Satzkonstruktionen mit Subjuntivo. Konnektoren, die am meisten benutzt werden. Hypothesen, die nicht umzusetzen sind.

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