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En español tenemos tres tipos de verbos irregulares:

• Con irregularidad en la vocal: verbos bota.

• Con forma “yo” irregular: verbos egocéntricos.

• Totalmente irregulares: verbos “raritos”.

Verbos con irregularidad en la vocal: verbos bota.

Tenemos igualmente cuatro clases, dependiendo del cambio en la vocal:

	Cambio e > ie	Cambio o > ue	Cambio u > ue	Cambio e > i
Persona	querer	dormir	jugar	elegir
yo	quiero	duermo	juego	elijo
tú	quieres	duermes	juegas	eliges
él, ella, usted	quiere	duerme	juega	elige
nosotros, nosotras	queremos	dormimos	jugamos	elegimos
vosotros, vosotras	queréis	dormís	jugáis	elegís
ellos, ellas, ustedes	quieren	duermen	juegan	eligen

¿Por qué verbos bota? Es una ayuda para saber qué formas son irregulares.

Como ves, todas las personas son irregulares en la vocal del verbo menos nosotros y vosotros.

Con el tiempo vas a aprender muchos verbos con esta irregularidad porque es muy frecuente en español:

• Como empezar : querer, cerrar, pensar, recomendar…
• Como dormir : soñar, volar, volver, morir…
• Como elegir : repetir, servir, reír, pedir…

Verbos con forma yo irregular: verbos egocéntricos.

Estos verbos solo tienen irregular la forma yo, el resto de formas son regulares:

• conocer: conozco, conoces, conoce…
• dar: doy, das, da…
• hacer: hago, haces, hace…
• poner: pongo, pones, pone…
• saber: sé, sabes, sabe…
• salir: salgo, sales, sale…

Verbos egocéntricos y bota

Tenemos tres verbos que combinan las dos irregularidades:

Persona	tener	venir	decir
yo	tengo	vengo	digo
tú	tienes	vienes	dices
él, ella, usted	tiene	viene	dice
nosotros, nosotras	tenemos	venimos	decimos
vosotros, vosotras	tenéis	venís	decís
ellos, ellas, ustedes	tienen	vienen	dicen

Verbos completamente irregulares: verbos “raritos”.

Por último, aquí tenemos tres verbos completamente irregulares. Dos ya los conoces:

Persona	ser	estar	ir
yo	soy	estoy	voy
tú	eres	estás	vas
él, ella, usted	es	está	va
nosotros, nosotras	somos	estamos	vamos
vosotros, vosotras	sois	estáis	vais
ellos, ellas, ustedes	son	están	van

¡Es hora de practicar!

Sopa de letras verbos egocéntricos. Si necesitas una pequeña ayuda pincha en “?“.

Vamos a practicar estos verbos con preguntas. Contesta usando el verbo utilizado.

Ejemplo: ¿Sabes tocar un instrumento musical? Sí, sé tocar el piano.

• ¿Sabes tocar un instrumento musical?
• ¿Qué ropa te pones en la escuela? (formal, informal, el uniforme…)
• ¿Cuántas fotos haces al día con el móvil?
• ¿Qué pides en una cafetería?
• ¿Conoces a algún famoso?
• ¿Cuántos años tienes?
• ¿Cuál es la palabra que más dices en español?
• ¿Vienes mucho a España?
• ¿Cuándo haces la compra?
• ¿Qué país quieres visitar?
• ¿A qué hora empiezas el trabajo o las clases?
• ¿Sueñas normalmente?
• ¿Dónde vas normalmente de vacaciones?
• ¿Qué tipo de serie de televisión eliges cuando quieres descansar?

Ahora vamos a ver unos verbos especiales. Son los verbos reflexivos. Un verbo reflexivo es aquel que se refiere a una acción de un sujeto sobre sí mismo. Ya conoces uno de ellos: el verbo llamarse.

Persona	Pronombre reflexivo	Verbo
yo	me	llamo
tú	te	llamas
él, ella, usted	se	llama
nosotros, nosotras	nos	llamamos
vosotros, vosotras	os	llamáis
ellos, ellas, ustedes	se	llaman

Estos verbos son especiales porque se forman con un pronombre. Te explicamos sus principales características:

• Muchos son actividades diarias.
• El pronombre tiene la misma persona que el sujeto: yo – me, tú – te, etc.
• El infinitivo lleva -se al final: lavarse.
• Regulares: llamarse, ducharse, lavarse, levantarse, bañarse, afeitarse, maquillarse…
• Irregulares: despertase, vestirse, acostarse, dormirse…

Vamos a aprender más sobre verbos con las siguientes actividades:

¿Todo claro? Vamos a aprender los principales verbos reflexivos de uso diario.

Lee el texto sobre un día en la vida de Paula y encuentra tres errores. No son errores gramaticales, son errores de lógica. 

Hola, soy Paula y vivo en Oviedo, una ciudad muy bonita de España. Trabajo como diseñadora web en una empresa. Todos los días me despierto a las ocho y desayuno a las ocho menos cuarto. Voy al trabajo a las ocho y media en bus. Allí trabajo cinco horas. Ceno a las dos y media y luego trabajo hasta las seis. Después me visto a las seis. Voy a mi casa. En mi casa veo la tele a las nueve y cuarto. Me acuesto a las diez.

Expresiones de frecuencia.

Cuando hablamos de rutina o de frecuencia, usamos las expresiones que ves arriba con verbos en presente.

¡Practicamos oralmente! Pregunta a tu profesor(a) con qué frecuencia hace actividades estudiadas en esta unidad.

Ejemplo: ¿Con qué frecuencia juegas al tenis?

UN DÍA EN ESPAÑA

Los españoles todos los días se levantan de siete a ocho menos los fines de semana, que casi nunca se levantan temprano. Normalmente desayunan poco, un café o leche con algo dulce, y van a trabajar o a la escuela. A mitad de la mañana, a las 11 más o menos, hacen una pausa y toman algo: otro café y una tapa, un bocadillo… después trabajan hasta las dos y vuelven a casa para comer, a las dos y media. En las grandes ciudades a menudo la gente come fuera. En ciudades como Salamanca se come fuera a veces. Después de comer, mucha gente se echa la siesta pero otros trabajan otra vez. Los niños en España (y muchos adultos) meriendan a las seis un bocadillo, porque los españoles cenan muy tarde, entre las 9 y las 10.  Por la noche después de cenar ven la tele o hacen alguna actividad de tiempo libre, y se acuestan sobre las 11. 

Preguntas sobre el texto:

• ¿Cuántas veces al día comen los españoles?
• ¿A qué hora se levantan?
• ¿A qué hora comen?
• ¿Qué hacen después de cenar?
• ¿Cuándo se echan la siesta?
• ¿Desayunan mucho los españoles?
• ¿Y en tu país?¿Cómo es un día?

Ya termina esta unidad. Mucha información. Ahora descansa que lo mereces 🙂

Terminamos la clase online por hoy. ¡A por el autoestudio!